O desafio de aprender
Mente e CÚrebro - Ed. nº 26
Produto indisponível

Desde a primeira molécula, só sobrevivemos graças à aprendizagem. Este processo implica desenvolvimento de conexões neurais, aquisição de novas formas de ver o mundo e a si mesmo. E se dá em vários níveis, tornando possível transformar comportamentos e descobrir formas de nos relacionarmos com os outros. O curioso é que o cérebro – pelo menos o da maioria das pessoas saudáveis – parece, em grande parte do tempo, ansioso por captar informações e compreender o mundo. Esta edição especial traz informações sobre como ajudar o cérebro a absorver informações com mais facilidade e retê-las na memória.

SUMÁRIO

Em busca de novas conexões

por Jan Scholz e Miriam Klein
Assim que aprendemos algo novo, nosso cérebro se modifica: isso vale para jovens e idosos

O fascínio da surpresa

por Daniela Fenker e Hartmut Schütze
Novidades nos ajudam a aprender de forma mais prazerosa

A neurociência da inteligência
por Richard J. Haier
Imagens revelam como o funcionamento cerebral varia de uma pessoa para outra

Aprendendo com os erros
por Markus Ullsperger
Células neurais detectam equívocos e ajudam o próprio desempenho

Os caminhos da cognição
por Mônica Carolina Miranda
Estruturas mentais evoluem moduladas por experiência e conexões neuronais

Brincando com palavras

por Diana Lichtenstein Corso e Mário Corso
Histórias são fundamentais para o desenvolvimento infantil

Horizontes da intuição
por David G. Myers
Há várias maneiras de lidar com a informação e, em alguns casos, o saber é automático

Músculos em forma, cabeça saudável
por Mônica Carolina Miranda
Quanto mais desempenharmos tarefas intelectualmente estimulantes mais exercitamos o nosso cérebro

Pílulas para ficar mais esperto
por Stephen S. Hall
Vantagens e riscos das dorgas que melhoram a memória e a capacidade de aprendizagem

Doidos por novidades
por Nikolas Westerhoff
A curiosidade nos faz descobrir o mundo, mas às vezes significa perigo

Dificuldades do idioma estrangeiro
por Jan Dönges
Apesar da promessas de métodos fáceis de ensino de línguas para os adultos, é preciso tempo e empenho para que se formem novas redes neurais

O cérebro na direção
por Kaspar Mossman
As mudanças provocadas pela idade costumam tornar idosos um perigo ao volante, mas jogos de computador podem deixar os reflexos mais ágeis

Mapas da mente
por Maria Beyer
Os mind maps ajudam a exercitar a criatividade, a ter visão geral de temas complexos e a estudar

O desafio de ensinar
por Gláucia Leal
A aproximação entre as neurociências e a pedagogia pode significar melhoria da qualidade de vida para milhares de pessoas

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