Hoje, o futuro
Revista Cálculo - Julho 2014 - Ed. nº 42
R$ 10,00
 

Sumário Julho 2014

 

De novo, os feijões num pote

Um professor explica como ajuda seus alunos a reagir quando algo dá errado: o primeiro passo é vencer a passividade

Toda sexta, o animo do café

Em São Carlos (SP), professores e alunos transformaram aquelas conversas em torno da cafeteira num seminário regular de coisas legais

CAPA

De que serve essa bobagem?

… assim que, muitas vezes, o estudante reage ao ver a ideia de cadeia de Markov pela primeira vez. Só depois percebe o quão útil ela é

PÍndulos e molas

em equações

Este mês, Silvanus mostra como achar a derivada de funções trigonométricas, úteis para modelar movimentos oscilatórios

um número?

Nenhum dos dois: É um ponto na reta dos números. Melhor dizendo: É um ponto, É um corte e É um número também

Não torça o nariz para a amostra

Sem a arte e a técnica da amostragem, muitas empreitadas humanas se tornariam inviáveis, mas ainda há quem piche as amostras

Essa matemática velha, velha, velha

Quanto mais perguntas o homem responde, maior a lista de perguntas sem resposta, mas, na escola, o aluno não percebe isso

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